Giáo án khối lớn chủ đề " Trường mầm non"

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Chủ đề: Trường mầm non

Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé

Giáo viên thực hiện: Trần Thị Bích Ngọc

Thời gian thực hiện: Ngày 07/09/2020

Độ tuổi: 5-6 tuổi

 

I. THỂ DỤC SÁNG:   

          1. Khởi động:  

- Trẻ đi vòng tròn kết hợp đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, nâng cao đùi, chạy chậm, chạy nhanh.

2. Trọng động :

- Hô hấp     : Thổi bóng bay

- Tay           : Hai tay đưa ra trước lên cao.

- Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang trái, sang phải.

- Chân         : Đứng đưa một chân ra trước lên cao.

- Bật            : Bật tách chân khép chân

3. Hồi tỉnh:

- Hít thở nhẹ nhàng

II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC  

Hoạt động          : Khám phá khoa học

Đề tài        : Trò chuyện về ngày hội đến trường của bé.

  1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết ngày 5-9 là ngày khai giảng năm học mới, và biết ý nghĩa của ngày hội đến trường của bé.

- Trẻ ham thích đến trường, đến lớp.

- Giáo dục trẻ  kính trọng cô giáo và yêu thương bạn bè.

2. Chuẩn bị

- Tranh ảnh về ngày khai giảng, ngày hội đến trường.

- Máy catset, băng nhac về trường mầm non.

3. Tiến trình hoạt động:

a) Mở đầu hoạt động:

- Cho trẻ nghe và hát bài: “Ngày vui của bé”

- Trò chuyện về nội dung bài hát.

+ Các con vừa hát bài hát gì? (Trẻ trả lời)

+ Sau khi hát xong con có nghĩ như thế nào về bài hát? (Trẻ trả lời)

+ Lâu lắm rồi con chưa được đến trường thế cảm xúc của con thế nào? (Trẻ trả lời)

b) Hoạt động trọng tâm.

- Hoạt động 1: Trò chuyện về ngày hội đến trường của bé

+ Ngày khai giảng năm học mới là ngày nào? (Ngày 5.9 hằng năm)

+ Khai giảng năm nay có gì khác lạ so với năm trước? (À lạ nhất là năm nay các con không được đến trường để dự khai giảng năm học mới. Mà được ba mẹ cho xem khai giảng trên ti vi )

+ Thế con có biết vì sao năm nay mình không đến trường khai giảng không? (Vì dịch covid 19).

+ Vậy vì sao dịch covid 19 thì mình không đi khai giảng? (Vì ra đường dể lay lan dịch bệnh).

+ Để đảm bảo sức khỏe trong mùa dịch này ngoài không đi ra được các con còn làm gì nữa? (Ăn uống đầy đủ, tập thể dục, thường xuyên rửa tay bằng xà phòng, đeo khẩu trang khi ra đường. Đặc biệt là phải vâng lời bố mẹ, người thân của mình...)         

+ Thế các con còn nhớ ngày khai giảng năm học của những năm trước không? Trong ngày khai giảng có gì các con hãy kể lại cho ba mẹ của mình nghe đi nào?

+ Các em nhà trẻ ngày đầu mới đi học thì như thế nào?

+ Các con là các anh chị lớp lớn đã làm gì đề chào đón các em nhỏ đến trường? (Cầm hoa, bong bóng đón các em vào trường)

+ Các con biết không ở nhà có những đồ dùng, những khu vực không an toàn khi chúng mình sử dụng, khi chơi các con phải cẩn thận.  Bây giờ con cùng bố mẹ chơi một trò chơi nhé.

- Hoạt động 2: Trò chơi “Nên hay không nên”

+ Cách chơi: Con hãy chỉ nhanh những đồ dùng, đồ chơi có sẵn trong nhà mà con có thể chơi được, sử dụng được. Và những đồ dùng nào con không chơi được, con không sử dụng được.

c) Kết thúc hoạt động:

Các con được ba mẹ hướng dẫn cho các con học rồi, chơi rồi. Bây giờ các con hãy giúp bố mẹ “gấp quần áo” nhé.

III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Sân nhà bạn nào có cây xanh mát mẻ các con hãy ra sân chơi nhé.

- Trò chơi dân gian: “ Lộn cầu vòng”.

IV. HOẠT ĐỘNG GÓC:

1. Góc chơi đóng vai:

+ Bé đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng.

2.  Góc chơi xây dựng:

- Xây dựng, lắp ghép trường mầm non.

3. Góc chơi nghệ thuật:

- Nghe và hát một số bài hát về trường mầm non

4. Góc sách:

- Ba mẹ đọc kể chuyện cho các con nghe.

5.  Góc thiên nhiên:

- Chơi với đồ chơi cát nước.

- Chăm sóc cây xanh.

V. HOẠT ĐỘNG          VỆ SINH, ĂN, NGỦ:

- Trẻ rửa tay, làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Giúp bố mẹ chuẩn bị đồ dùng trong giờ ăn.

- Bố mẹ giới thiệu món ăn. Bên cạnh đó phụ huynh lồng ghép cho trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…).

- Phụ huynh quan tâm đến những cháu ăn chậm.

 - Phụ huynh nhắc nhở trẻ chải răng sau khi ăn.  

VI. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN PHỤ CHIỀU:

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ sau khi ngủ dậy.

- Trẻ tự thu dọn sắp xếp gối sau khi ngủ dậy.

- Phụ huynh cho cháu ăn xế chiều

VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Trẻ thực hiện vở tập tô, vẽ, xé …... có sẵn ở nhà.

VIII. HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY:

- Một ngày các con hoạt động rất nhiều, rất ngoan các con nhớ vâng lời bố mẹ, và nhớ bảo về sức khỏe mình các con nhé. Và các con chú ý sắp xếp đồ dùng, đồ chơi cá nhân gọn gàng ngăn nắp. Hẹn gặp lại các con sớm nhất nhé.

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Chủ đề: Trường mầm non

Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hoàng My

Thời gian thực hiện: Ngày 08/09/2020

 

I. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC     

 Hoạt động : Thể dục

 Đề tài: Đi nối gót tiến, lùi                     

1. MỤC ĐÍCH YÊU CÂU

- Trẻ biết đi tiến về phía trước nối gót, đi lùi về phía sau nối gót.

- Rèn cho trẻ phối hợp các giác quan để thực hiện vận động đúng kỹ thuật nhanh nhẹn khéo léo, tự tin, khi tham gia hoạt động.

- Trẻ đoàn kết phối hợp, chia sẻ cùng bạn khi tham gia vào hoạt động.

2. CHUẨN BỊ

- Sân tập rộng rãi, sạch sẽ.

- Vẽ các vạch chuẩn song song trên sân.

- Băng nhạc, máy catset.

3. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

a. Khởi động

- Cô cho trẻ đi nhanh, chậm, các kiểu đi khác nhau, kiễng chân chạy đều sau đó dàn đội hình.

b. Trọng động

* Hoạt động 1: Bài tập phát triển chung.

- Hô hấp:

+ Thổi bóng bay. (2 lần 8 nhịp)

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên( kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân). (2 lần 8 nhịp)

- Lưng, bụng, lườn:

+ Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải ,sang trái. (2 lần 8 nhịp)

- Chân:

+ Đưa ra phía trước đưa sang ngang, đưa về phía sau (3 lần 8 nhịp)

- Bật.

+ Bật tại chỗ. (2 lần 8 nhịp)

* Hoạt động 2: Vận động cơ bản:  “Đi nối gót bàn chân tiến, lùi”

- Cho trẻ nhắc lại tên vận động.

- Làm mẫu cho trẻ xem, kết hợp phân tích kỹ thuật của vận động.

+ Lần 1: Phụ huynh làm mẫu không phân tích động tác.

+ Lần 2 Phụ huynh làm mẫu kết hợp phân tích động tác.

+ TTCB: Trẻ đứng hai chân khép, hai tay chống vào hông hoặc dang ngang để giữ thăng bằng,

Khi có hiệu lệnh “Đi bước tiến” : Một chân bước lên trước sát mũi chân kia. Hai bàn chân luôn luôn đặt thẳng nhau theo hang dọc, mũi bàn bàn chân sau sát gót bàn chân trước, cứ như vậy tiếp tục đi bước tiến.

Khi có hiệu lệnh “Đi bước lùi” : Một chân trẻ đi lùi về phía sau, mũi bàn chân sát với góc chân kia. Hai bàn chân luôn luôn đặt thẳng nhau theo hang dọc, mũi bàn bàn chân sau sát gót bàn chân trước, cứ như vậy tiếp tục đi bước lùi.

Như vậy Đi bước tiến thì chân sau bước về phía trước, ngược lại khi đi bước lùi thì chân trước bước lùi ra sau.

- Cho trẻ luyện tập, có thể tập cùng ba, mẹ anh ,chị...

* Hoạt động 3: Trò chơi vận động: “Nhảy vào nhảy ra”.

- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm . Mỗi nhóm chọn 1 bạn để oẳn tù tì, bên nào thắng được đi trước gọi là nhóm 1. Nhóm 2 ngồi xuống thành vòng tròn rộng, nắm tay nhau để thành “cửa ra vào”. Các cửa luôn giơ tay lên, hạ tay xuống ngăn không cho người ở nhóm 1 vào. Mỗi trẻ ở nhóm 1 đứng cạnh 1 cửa ( Đứng ngoài vòng tròn) để rình xem khi nào “cửa mở”( tay các bạn hạ xuống) thì nhảy vào. Nếu 1 trẻ ở nhóm 1 đã nhảy qua “ cửa” vào trong vòng tròn thì tất cả “cửa” phải “mở ra” để cho các bạn ở nhóm 1 vào. Khi các bạn ở nhóm 1 đã vào , các bạn “ Cửa” đóng lại và trẻ ở nhóm 1 tìm cách nhảy ra( nhảy ra cũng như nhảy vào). Tương tự cách chơi như vậy, mẹ và bé có thể là gọi là hai phía chơi.

- Luật chơi: Khi nhảy vào, nhảy ra mà chân trẻ chạm vào tay người ngồi làm “ cửa” và nhảy không đúng cửa của mình, hoặc số trẻ trong nhóm nhảy vào chưa hết mà đã có trẻ nhảy ra thì đều bị phạm luật và mất lượt đi, phải ngồi thay cho nhóm kia lên chơi.

c. Hồi tỉnh

- Cho cháu đi nhẹ nhàng hít thở 1-2 vòng.

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:  

- Hôm nay trời nắng đẹp . cô cháu mình cùng đi dạo nào?

- Trò chơi dân gian: “ Rồng rắn lên mây”.

III. HOẠT ĐỘNG GÓC:

  1.  Góc chơi đóng vai:

+ Bé đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng.

2.  Góc chơi xây dựng:

- Xây dựng, lắp ghép trường mầm non.

3. Góc chơi nghệ thuật:

- Nghe và hát một số bài hát về trường mầm non

4. Góc sách:

-  Bố mẹ đóng vai cô giáo  kể chuyện cho các con nghe.

5.  Góc thiên nhiên:

- Chơi với đồ chơi cát nước.

- Chăm sóc cây xanh.

IV. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN, NGỦ:

- Trẻ rửa tay, làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Giúp bố mẹ chuẩn bị đồ dùng trong giờ ăn.

- Bố mẹ giới thiệu món ăn. Bên cạnh đó phụ huynh lồng ghép cho trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…).

          - Phụ huynh quan tâm đến những cháu ăn chậm.

          - Phụ huynh nhắc nhở trẻ chải răng sau khi ăn.  

V. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN PHỤ CHIỀU:

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ sau khi ngủ dậy.

- Trẻ tự thu dọn sắp xếp gối sau khi ngủ dậy.

- Phụ huynh cho cháu ăn xế chiều

VI. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Trẻ thực hiện vở tập tô, vẽ, xé …... có sẵn ở nhà.

VII. HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY:

- Hằng ngày các con ngủ dậy phải thường xuyên tập thể dục để cơ thể được săn chắc, ở nhà phải lễ phép với ông bà, bố mẹ, anh chị, giúp đỡ những người trong gia đìnhnhững việc : Qúet nhà, rót nước mời ông bà ba mẹ, thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi xong. Tạm biệt các con, hẹn gặp lại nhé.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Chủ đề: Trường mầm non

Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Ngân

Thời gian thực hiện: Ngày 09/09/2020

Độ tuổi : 5-6 tuổi

 

I.   THỂ DỤC SÁNG:

          1. Khởi động: 

- Trẻ đi vòng tròn kết hợp đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, nâng cao đùi, chạy chậm, chạy nhanh.

2. Trọng động :

- Hô hấp     : Thổi bóng bay

- Tay           : Hai tay đưa ra trước lên cao.

- Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang trái, sang phải.

- Chân         : Đứng đưa một chân ra trước lên cao.

- Bật            : Bật tách chân khép chân

3. Hồi tỉnh:

- Hít thở nhẹ nhàng

II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC  

Hoạt động : Tạo hình

Đề tài                   : Vẽ, tô màu trường mầm non theo ý thích

1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết vẽ và tô màu tranh trường mầm non theo khả năng, ý tưởng của trẻ.

- Trẻ cầm bút đúng và tô màu kín hình, không  lem ra ngoài.

- Trẻ thích được đi học và biết giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

2. Chuẩn bị

- Tranh mẫu gợi ý của cô.

- Giấy vẽ, bút chì, màu cho trẻ.

3. Tiến trình hoạt động:

a) Mở đầu hoạt động:

- Trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”

- Trò chuyện về nội dung bài hát

+  Bài hát nói về gì?

+  Trường mầm non của con có gì?

+  Để cho trường lớp đẹp chúng ta phải làm gì?

=> cô tóm ý giáo dục trẻ yêu quý và giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp

b) Hoạt động trọng tâm.

- Hoạt động 1: Gợi ý để trẻ nêu lên suy nghĩ, ý tưởng của mình về trường mầm non.

+ Lâu lắm rồi các con không được đến trường các con có nhớ trường của mình không?

+ Những lúc nhớ về trường các con thường làm gì nào?

+ Trường của mình có đặc điểm gì các con?( Cho trẻ nêu đặc điểm của trường mầm non. Ba mẹ có thể gợi ý cho trẻ)

+ Vậy bây giờ các con có muốn vẽ về ngôi trường của mình không?

+ Muốn vẽ trường mầm non các con vẽ như thế nào?

+ Trường của con có mấy tầng ? Mỗi tầng vẽ như thế nào ? (ba mẹ gợi ý và giúp trẻ nếu cần ).

+ Ngoài các phòng học ra còn gì nữa? Các con hãy nhớ lại và vẽ về trường của mình cho thật là đẹp nhé.

+ Vẽ xong các con tô màu sao cho thật đẹp khi tô các con tô cùng chiều và tô không lem ra ngoài.

- Hoạt động 2: Trẻ thực hành

+ Khi vẽ các con nhớ cầm bút và ngồi đúng cách các con nhé.

+  Thế các con có còn nhớ cách cầm bút và cách ngồi học mà cô giáo đã dạy cho các con không? (Cho trẻ nhắc lại cách ngồi, cầm bút? Nếu trẻ không nhớ phụ huynh hướng dẫn cho trẻ)

+ Các con hãy vẽ và tô màu trường mầm non của mình cho đẹp nhé.

- Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm

+ Ba mẹ cho con tự nhận xét về tranh của mình, động viên, khen ngợi để con thực hiện tốt hơn nữa nhé.

c) Kết thúc hoạt động:

Các con sau khi vẽ và tô màu bức tranh xong đừng quên thu dọn đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp và rửa tay sạch sẽ theo 6 bước các con nhé.

Chúng ta cùng hát lại bài “Trường chúng cháu là trường mầm non” và mong sớm gặp lại các con.

III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Sân nhà bạn nào có cây xanh mát mẻ các con hãy ra sân chơi nhé.

- Trò chơi dân gian: “ Kéo cưa lừa xẻ”.

IV. HOẠT ĐỘNG GÓC: Ở nhà các con có những đồ chơi gì bây giờ các con hãy lấy đồ chơi ra và chơi bất kỳ nội dung nào các con thích nhé. Phụ huynh gợi ý cho trẻ các góc chơi.

1. Góc chơi đóng vai:

+ Bé đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng.

2.  Góc chơi xây dựng:

- Xây dựng, lắp ghép trường mầm non.

3. Góc chơi nghệ thuật:

- Nghe và hát một số bài hát về trường mầm non

- Tô màu tranh, đồ chơi về trường mầm non

4. Góc sách:

- Ba mẹ đọc kể chuyện cho các con nghe: gà con đi học, chú vịt khàn, bạn mới

5.  Góc thiên nhiên:

- Chơi với đồ chơi cát nước.

- Chăm sóc cây xanh.

V. HOẠT ĐỘNG          VỆ SINH, ĂN, NGỦ:

- Trẻ rửa tay, làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Giúp bố mẹ chuẩn bị đồ dùng trong giờ ăn.

- Bố mẹ giới thiệu món ăn. Bên cạnh đó phụ huynh lồng ghép cho trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…).

          - Phụ huynh quan tâm đến những cháu ăn chậm.

          - Phụ huynh nhắc nhở trẻ chải răng sau khi ăn.  

VI. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN PHỤ CHIỀU:

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ sau khi ngủ dậy.

- Trẻ tự thu dọn sắp xếp gối sau khi ngủ dậy.

- Phụ huynh cho cháu ăn xế chiều

VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Dạy trẻ đọc thơ: bạn mới

VIII. HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY:

- Một ngày các con hoạt động rất nhiều, rất ngoan các con nhớ vâng lời bố mẹ, và nhớ bảo về sức khỏe mình các con nhé. Và các con chú ý sắp xếp đồ dùng, đồ chơi cá nhân gọn gàng ngăn nắp. Hẹn gặp lại các con sớm nhất nhé.

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Chủ đề: Trường mầm non

Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Mỹ

Thời gian thực hiện: Ngày 10/09/2020

I.   THỂ DỤC SÁNG:

          1. Khởi động: 

- Trẻ đi vòng tròn kết hợp đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, nâng cao đùi, chạy chậm, chạy nhanh.

2. Trọng động :

- Hô hấp     : Thổi bóng bay

- Tay           : Hai tay đưa ra trước lên cao.

- Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang trái, sang phải.

- Chân         : Đứng đưa một chân ra trước lên cao.

- Bật            : Bật tách chân khép chân

3. Hồi tỉnh:

- Hít thở nhẹ nhàng

II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC  

Hoạt động      : Làm quen văn học

Đề tài              : Thơ “Bàn tay cô giáo”

1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết trả lời đủ ý qua  hệ thống các câu hỏi đàm thoại.

- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm. Rèn cho trẻ biết trả lời đủ câu đủ ý. Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ.

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu thương cô giáo.

2. Chuẩn bị

 -  Màn hình, tivi, nhạc theo chủ đề “ Bé vui đến trường- Trường chúng cháu là trường mầm non”.

-  Hình ảnh trình chiếu có nội dung phù hợp với bài thơ.

-  Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

          - Chơi trò chơi.

- Mũ của từng đội

3. Tiến trình hoạt động

a. Mở đầu hoạt động.

- Chào mừng các bé đến với chương trình “ câu lạc bộ bé yêu thơ”. Chương trình hôm nay gồm có 3 vòng:

+ Vòng 1: Bài thơ cho bé

+ Vòng 2: Tài năng

          + Vòng 3: Ứng xử

          + Vòng 4: Chung sức

          - Cô cùng cả lơp hát ca khúc “Bé vui đến trường”

- Giới thiệu: Có một bài thơ nói về  cô giáo  rất hay đấy ! Để biết được cô giáo  như thế nào các con hãy chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ “Bàn tay cô giáo” của tác giả Định Hải  nhé!

          b. Hoạt động trọng tâm: Chúng ta sẽ đi vào vòng 1 đó là : Bài thơ cho bé

a) Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe kết hợp trích dẫn, giảng giải từ khó.

- Có một bài thơ nói kể về công việc hàng ngày của cô giáo với các bé thật hay cô đọc cho các con nghe nhé.

- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ kết hợp làm điệu bộ minh hoạ.

+ Cô cho trẻ nhắc lại tên bài thơ và tên tác giả của bài thơ vài lần.

- Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp cho trẻ xem slide hình ảnh minh họa.

- Đoạn 1: Từ câu thơ “ Bàn tay cô giáo”  đến câu thơ “Tay cô đến khéo"”. Bốn câu thơ trên nói về tay cô tết tóc cho các cháu. Giải từ khó “ Tết tóc”

- Đoạn 2: Từ câu thơ “Bàn tay cô giáo” đến câu thơ “ Như tay mẹ hiền”. Bốn câu thơ tiếp theo nói về tay cô vá áo cho các con giống như tay chị ,tay mẹ.

- Đoạn 3: Từ câu thơ “ Hai bàn tay cô” đến câu thơ “Dạy em đến khéo”. Bốn câu thơ nói lên đôi bàn tay cô dạy em múa dẻo.

- Đoạn 4: Từ câu thơ “ Cô dắt em đi” đến hết câu “Đường dài đất nước”. Bốn câu thơ còn lại nói về cô giáo dắt em đến trường.

          b) Hoạt động 2:   Dạy trẻ đọc thơ. Chúng ta sẽ đi vào vòng 2 đó là : Vòng thi tài năng

- Cô dạy trẻ đọc từng câu đến hết bài thơ.

- Cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, cá  nhân sau đó cho trẻ đọc  luân phiên dưới nhiều hình thức.

- Cô nhắc trẻ đọc thơ diễn cảm.

          c) Hoạt động 3:  Đàm thoại.  Chúng ta sẽ đi vào vòng 3 đó là : Vòng ứng xử chơi trên máy 1 khuôn mặt cười

- Luật chơi: Mỗi câu trả lời đúng , thưởng máy1 khuôn mặt cười.

- Cách chơi: Các bạn chọn bông hoa cô kích chuột câu hỏi xuất hiện). Bạn nào trả lời đúng sẽ được thưởng vòng tròn màu đỏ.

+ Con vừa đọc bài thơ gì?

+  Bài thơ do ai sáng tác?

          + Bàn tay cô giáo trong bài thơ hằng ngày làm gì nào ?

          + Ngoài tết tóc ra cô còn làm gì nữa?

+ Cô còn làm gì nữa?

+ Bài thơ nói về điều gì?

 + Tình cảm của cô giáo đối với các bé như thế nào?

          + Vậy các con có yêu quí cô giáo mình không? Yêu quí cô giáo các con phải làm gì?

d) Hoạt động 4 : Vòng 4: Chung sức  qua trò chơi “Ghép tranh”

- Luật chơi: Mỗi bạn  lần lượt bật qua 2 ô và chọn  mảnh ghép của bức tranh   trong bài thơ . Đội nào ghép đẹp  đúng cô sẽ thưởng cho 1 vòng tròn màu đỏ.

- Cách chơi: Đứng trước bảng. khi nghe hiệu lệnh các  con hãy lần lượt bật qua 2 vòng tròn và chọn tranh ghép tương ứng với khổ thơ. Đội nào ghép nhanh đọc hay cô sẽ thưởng cho màu đỏ. Sau mỗi phần cô tổng số vòng tròn màu đỏ.

3. Kết thúc hoạt động

- Tổng kết cuộc thi, đội nào nhiều vòng tròn màu đỏ hơn đội đó sẽ chiến thắng trong chương trình « câu lạc bộ bé yêu thơ ».

- Cho trẻ hát bài «  Trường chúng cháu là trường mầm non ».

III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Sân nhà bạn nào có cây xanh mát mẻ các con hãy ra sân chơi nhé.

- Trò chơi dân gian: “ Kéo cưa lừa xẻ”.

IV. HOẠT ĐỘNG GÓC:

          - Góc chơi đóng vai:

+ Bé đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng.

2.  Góc chơi xây dựng:

- Xây dựng, lắp ghép trường mầm non.

3. Góc chơi nghệ thuật:

- Nghe và hát một số bài hát về trường mầm non

- Tô màu tranh, đồ chơi về trường mầm non

4. Góc sách:

- Ba mẹ đọc kể chuyện cho các con nghe: gà con đi học, chú vịt khàn, bạn mới

5.  Góc thiên nhiên:

- Chơi với đồ chơi cát nước.

- Chăm sóc cây xanh.

V. HOẠT ĐỘNG          VỆ SINH, ĂN, NGỦ:

- Trẻ rửa tay, làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Giúp bố mẹ chuẩn bị đồ dùng trong giờ ăn.

- Bố mẹ giới thiệu món ăn. Bên cạnh đó phụ huynh lồng ghép cho trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…).

          - Phụ huynh quan tâm đến những cháu ăn chậm.

          - Phụ huynh nhắc nhở trẻ chải răng sau khi ăn.  

VI. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN PHỤ CHIỀU:

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ sau khi ngủ dậy.

- Trẻ tự thu dọn sắp xếp gối sau khi ngủ dậy.

- Phụ huynh cho cháu ăn xế chiều

VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Cho trẻ đọc lại bài thơ.

VIII. HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY:

- Một ngày các con hoạt động rất nhiều, rất ngoan các con nhớ vâng lời bố mẹ, và nhớ bảo về sức khỏe mình các con nhé. Và các con chú ý sắp xếp đồ dùng, đồ chơi cá nhân gọn gàng ngăn nắp. Hẹn gặp lại các con sớm nhất nhé.

 

 

                             Bài thơ:          Bàn Tay Cô Giáo

 

Bàn tay cô giáo
Tết tóc cho em
Về nhà mẹ khen
Tay cô đến khéo!

Bàn tay cô giáo
Vá áo cho em
Như tay chị cả
Như tay mẹ hiền

Cô cầm tay em
Nắn từng nét chữ
Em viết đẹp thêm
Thẳng đều trang vở.

 

                                           Tác giả: Định Hải

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Chủ đề: Trường mầm non

Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé

Giáo viên thực hiện: Trương Thị Thương

Thời gian thực hiện: Ngày 11/09/2020

 

I. THỂ DỤC SÁNG:

          1. Khởi động:  

- Trẻ đi vòng tròn kết hợp đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, nâng cao đùi, chạy chậm, chạy nhanh.

2. Trọng động :

- Hô hấp     : Thổi bóng bay

- Tay           : Hai tay đưa ra trước lên cao.

- Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang trái, sang phải.

- Chân         : Đứng đưa một chân ra trước lên cao.

- Bật            : Bật tách chân khép chân

3. Hồi tỉnh:

- Hít thở nhẹ nhàng

II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC  

Hoạt động      : Âm nhạc

Đề tài              : Ôn bài hát “Ngày vui của bé”.

 

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, trẻ thuộc lời bài hát và thể hiện tình cảm khi hát, biết nhún nhảy, lắc lư theo nhạc.

- Trẻ biết hát rõ lời của bài hát thể hiện niềm vui sướng của ngày đầu năm học mới. Trẻ biết cách chơi, luật chơi và hứng thú tham gia chơi trò chơi (ai nhanh nhất). Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc  của trẻ.

- Giáo dục trẻ tình yêu thương cô giáo, bạn bè, thích được đi học.

II. CHUẨN BỊ

-  Vòng thể dục 8-12 chiếc, mũ múa …

- Bài hát “Ngày vui của bé”, “Ngày đầu tiên đi học”

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1. Hoạt động mở đầu

- Phụ huynh cùng trẻ hát một một số bài hát mà trẻ thuộc

2. Hoạt động trọng tâm

a) Hoạt động 1: Ôn bài hát “Ngày vui của bé”.

- Phụ huynh nói cho trẻ biết vì dịch các con không được đến trường nhưng ở nhà bố mẹ cũng có thể dạy cho các con học tập, vui chơi nữa đấy.

- Phụ huynh có thể  mở nhạc cho cháu nghe bài hát “Ngày vui của bé”

- Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả của bài hát là Hoàng Văn Yến.

- Phụ huynh và trẻ cùng hát theo nhac bài hát “Ngày vui của bé”,

- Phụ huynh dạy trẻ hát nối tiếp cả bài, hoặc bắt nhịp cho trẻ hát cùng, trẻ chưa thuộc có thể tập trẻ hát từng đoạn.

 - Trong quá trình dạy trẻ hát, nếu câu, đoạn nào trẻ hát chưa đúng , phụ huynh hát mẫu lại và hướng dẫn để trẻ hát chính xác hơn.

- Khi trẻ đã hát đúng giai điệu, lời ca, phụ huynh hướng dẫn trẻ thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát.

- Phụ huynh cho trẻ hát dưới nhiều hình thức khác nhau như: Trẻ hát một mình, hát cùng anh chị....

b) Hoạt động 2: Nghe hát , phụ huynh có thể hát cho trẻ nghe một số bài hát nghe về trường lớp mầm non.

          - Giói thiệu tên bài hát và tên tác giả cho trẻ biết, nói nội dung của bài hát cho trẻ hiểu hơn khi được nghe hát.

- Giáo dục trẻ yêu thích đến trường, đi học không nhõng nhẽo với ba mẹ, không khóc nhè.

- Phụ huynh mở nhạc cho trẻ nghe bài “Ngày đầu tiên đi học”

- Trẻ vận động minh họa theo bài hát.

c) Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc:  Nghe âm thanh to nhỏ

- Cách chơi : Phụ huynh có thể chuẩn bị trống lắc, hoặc có thể không cần. Vổ tay (Vổ trống lắc) to trẻ sẽ hát to, vỗ nhỏ trẻ hát nhỏ.

3. Kết thúc hoạt động:

- Hát lại bài “Ngày vui của bé”

III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Cho con ra sân nhà đi dạo nào? Tưới cây cùng ba mẹ….

- Trò chơi dân gian: “ Mèo bắt chuột”.

IV. HOẠT ĐỘNG GÓC:

  1.  Góc chơi đóng vai:

+ Bé đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng.

2.  Góc chơi xây dựng:

- Xây dựng, lắp ghép trường mầm non.

3. Góc chơi nghệ thuật:

- Nghe và hát một số bài hát về trường mầm non

4. Góc sách:

-  Bố mẹ đóng vai cô giáo kể chuyện cho các con nghe.

5.  Góc thiên nhiên:

- Chơi với đồ chơi cát nước.

- Chăm sóc cây xanh.

V. HOẠT ĐỘNG          VỆ SINH, ĂN, NGỦ:

- Trẻ rửa tay, làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Giúp bố mẹ chuẩn bị đồ dùng trong giờ ăn.

- Bố mẹ giới thiệu món ăn. Bên cạnh đó phụ huynh lồng ghép cho trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…).

          - Phụ huynh quan tâm đến những cháu ăn chậm.

          - Phụ huynh nhắc nhở trẻ chải răng sau khi ăn.  

VI. HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN PHỤ CHIỀU:

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ sau khi ngủ dậy.

- Trẻ tự thu dọn sắp xếp gối sau khi ngủ dậy.

- Phụ huynh cho cháu ăn xế chiều

VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Trẻ thực hiện vở tập tô, vẽ, xé …... có sẵn ở nhà.

VIII. HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY:

- Hằng ngày các con ngủ dậy phải thường xuyên tập thể dục để cơ thể được săn chắc, ở nhà phải lễ phép với ông bà , bố mẹ, anh chị, giúp đỡ những người trong gia đình những việc nhỏ: Qúet nhà, rót nước mời ông bà ba mẹ, thu dọn đồ dung, đồ chơi sau khi chơi xong. Tạm biệt các con , hẹn gặp lại.

 



Ngày đăng: 07/9/2020